1. Rendez-vous
Le premier mot qui trône sur cette liste est « rendez-vous ». Les ennuis commencent souvent avec les accents et les tirets.
Pour aider les enfants à se souvenir de la disposition des lettres et des accents, encouragez-les à penser à « rendez-vous » comme un mot qui a un petit « tiret » entre les syllabes « rendez » et « vous ». Il faut imaginer ce tiret comme un petit pont qui relie les parties du mot.
2. Accueillir
« Accueillir » est un mot qui peut sembler intimidant avec sa combinaison de lettres « cc » et « ui ».
Pour faciliter le processus d’apprentissage, proposez aux enfants de penser à un tapis confortable et doux qu’ils « accueillent » chez eux. Les lettres « cc » et « ui » sont comme les coins et recoins douillets du tapis.
3. Guerre
La lettre « e » au milieu de « guerre » peut être source de confusion. Encouragez les enfants à se rappeler que la « guerre » a un « e » au cœur de son histoire.
4. Concombre
Avec trois syllabes et des lettres comme « c », « n » et « m » en tandem, « concombre » peut être un vrai défi.
Une astuce amusante consiste à imaginer que « concombre » est comme un puzzle de lettres. Prends chaque morceau – « con », « com » et « bre » – et assemble-les pour écrire correctement le mot.
5. Pharaon
« Pharaon » peut sembler tout droit sorti d’une énigme antique. Pour aider à déchiffrer ce mot, invitez les enfants à penser à un « phare » brillant au sommet de l’Égypte, guidant les « a » et « o » perdus dans le désert de lettres.
6. Bibliothèque
Ce sanctuaire du savoir peut parfois être difficile à épeler en raison de sa longueur et des combinaisons de lettres complexes.
Pour aider à s’en souvenir, dites aux enfants que « bibliothèque » est comme une maison de livres. L’enfant doit imaginer que chaque syllabe est une pièce : « bi » est la première chambre, « blio » est la salle du milieu, et « thèque » est la dernière pièce. Rassemble les pièces pour écrire correctement le mot.
7. Méditerranée
Le nom de cette mer majestueuse peut être un vrai casse-tête. Pour le démystifier, proposez aux enfants de le diviser en parties plus petites : « mé-dit-er-ran-ée ». Chaque morceau devient plus gérable à épeler.
8. Piqure
Les enfants ont du mal avec « piqure » car ils associent généralement « qu » au son « k » suivi d’une voyelle. Dans « piqure », il n’y a pas de voyelle après « qu ».
Un conseil : expliquez que le « q » fait le son « k » ici et que le « u » reste silencieux.
9. Résurrection
« Résurrection » peut sembler impressionnant, mais il peut être démystifié en le décomposant : « ré-sur-rec-tion ». Chaque partie devient alors un élément à maîtriser.
10. Développement
Le dernier mot de notre liste, « développement », est un mot long avec plusieurs combinaisons de lettres délicates.
Pour faciliter l’apprentissage, encouragez les enfants à le visualiser comme un train de lettres. Chaque wagon est une syllabe : « dé », « ve », « lop », « pe », « ment ». Ensuite, il faut faire rouler le train pour former le mot.
Astuces pour la mémorisation
- Jeux de mots : Créez des jeux de mots amusants avec les mots problématiques pour rendre l’apprentissage ludique.
- Chants et danses : Transformez les mots en chansons ou en mouvements pour stimuler la mémoire kinesthésique.
- Création d’histoires : Impliquez les enfants dans la création d’histoires utilisant les mots difficiles pour les placer dans un contexte.
- Lecture à haute voix : Encouragez-les à lire à haute voix, car cela peut aider à mémoriser l’orthographe correcte.
- Dictionnaire illustré : Utilisez un dictionnaire illustré pour montrer visuellement la manière correcte d’écrire les mots.
- Récompenses créatives : Offrez des petites récompenses pour chaque mot correctement épelé, pour les encourager.
En explorant ces mots complexes et en utilisant des astuces astucieuses pour les mémoriser, les enfants peuvent progressivement gagner en confiance dans leur maîtrise de l’orthographe. L’apprentissage devient une aventure passionnante plutôt qu’une montagne infranchissable.
